聚焦课堂精研教学，音体美教研赋能成长
时间：2025-03-07 08:59:20
来源：通榆县第二实验小学
3 月 5 日，通榆县教师进修学校音体美部主任杨天宇携手音乐教研员潘文俊、体育教研员李鹏、美术教研员施艳秋，一同走进通榆县第二实验小学校开展了一场深入且富有成效的蹲点教研活动。此次活动聚焦课堂一线，直击教学实际问题，为学校教学质量提升注入全新动力，助力师生共同成长。
音乐课上，赵楠老师以活泼生动的方式带领六年级三班学生学习经典曲目《Do Re Mi》。课堂伊始，赵老师用富有感染力的范唱，瞬间抓住了学生们的注意力，将大家带入美妙的音乐世界。在教学过程中，她巧妙设计互动环节，或是邀请学生模仿演唱，或是分组进行节奏比拼，营造出轻松愉悦的课堂氛围。学生们热情高涨，跟随着老师的节奏积极练唱，那专注的眼神中，满是对音乐知识的渴望。在赵老师的引导下，原本略显枯燥的音符仿佛被赋予生命，跳跃在教室的每一个角落，奏响一曲充满活力的学习乐章。
与此同时，在操场上，薛守臣老师正为一年级一班学生开展《原地转法 向左转向右转》的教学。为让学生们掌握规范动作，薛老师亲自示范，每一个转身都标准有力，讲解时清晰明了，不仅详细阐述动作要领，还着重强调安全要点。学生们个个精神抖擞，全神贯注地模仿练习。他们小小的身躯努力保持挺直，按照老师的指令，整齐划一地转动身体，展现出良好的纪律性与蓬勃朝气。在反复练习中，学生们逐渐掌握动作技巧，身体素质与规则意识也在无形中得到提升，操场成为他们强身健体、茁壮成长的舞台。
美术课上，张诗淇老师则带领三年级四班学生走进神秘的《恐龙世界》。张老师借助丰富的图片和精彩的视频资料，全方位展示恐龙的形态特征，让学生们仿佛穿越时空，亲眼目睹这些史前巨兽的风采。在激发学生兴趣后，张老师鼓励学生大胆创作，发挥想象力描绘心中的恐龙形象。学生们兴趣盎然，积极分享自己对恐龙的认知，课堂气氛热烈非凡。有的学生描述恐龙的凶猛，有的讲述恐龙的温柔，随后拿起画笔，将脑海中的画面跃然纸上。不一会儿，一幅幅充满童趣与创意的恐龙画作诞生，展现出学生们丰富的内心世界与艺术天赋。
教研员们深入各学科课堂认真观察后，进行了集中且全面的指导。他们充分肯定了老师们教学中的诸多亮点，如教学方法的有效运用，成功激发学生兴趣，让课堂充满活力等。同时，也从教学细节、课程设计、评价方式等多方面提出极具针对性的建议。在音乐教学方面，建议赵老师将音准训练进一步细化，帮助学生更精准把握音高；体育教学中，可适当增加趣味体育游戏，让课堂更具趣味性，提升学生参与度；美术教学时，引入多元美术评价，除老师评价外，增加学生自评与互评，促进学生相互学习、共同进步。讲课教师们纷纷表示，教研员的指导犹如明灯，照亮了自己教学中的盲点，让他们清晰看到不足与改进方向，收获颇丰。
此次进修学校到校蹲点教研，为二实验学校的教师们搭建起宝贵的学习和交流平台。今后，二实验学校将以此次活动为契机，进一步加强教师培训，深化教学改革，持续提升课堂教学质量，为学生的全面发展奠定坚实基础，助力学生在成长道路上绽放更加绚烂的光彩。
来源：榆通县第二实验小学
初审：王 莹
复审：魏 波
终审：姚 彬 姜国峰
